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2019-06-16
a.內(nèi)容。 包括立意、選材、中心等。這三者之間的關(guān)系是不可分的。立意決定選材,選材要服從中心的需要;立意需要選材來(lái)支撐它,中心需要選材來(lái)突出它。沒(méi)有選材,立意和中心就都是空的。立意是關(guān)鍵,選材是保證,中
2019-06-16
前些年曾有人說(shuō)命題作文出現(xiàn)了危機(jī),但從近幾年中、高考情況來(lái)看,命題作文又顯露了生機(jī)。特別是中考,命題作文是比較常見(jiàn)的。這是因?yàn)榕c給材料、自擬題目相比,它可以考查學(xué)生審題和選材的能力,這是它突出的優(yōu)點(diǎn)
2019-06-16
橫向展開(kāi)式:在同一事件中同時(shí)寫幾個(gè)人的語(yǔ)言行動(dòng),表現(xiàn)某一集體的精神面貌或社會(huì)風(fēng)尚。一般結(jié)構(gòu)為,點(diǎn)明事件及其意義 順敘+平敘事件 回應(yīng)開(kāi)頭,深化中心。 縱向連貫式:在一件事情的記敘中,隨時(shí)間的變化,通過(guò)事
2019-06-16
1.記敘一件完整的事,從一件事中得到啟發(fā),受到教益, 敘事記敘文寫作指導(dǎo)。選取自己親身經(jīng)歷的事。 ①通過(guò)自己學(xué)習(xí)繪畫,刻苦自勵(lì),認(rèn)識(shí)到繪畫猶如爬山,一步步必須付出特別的代價(jià)。可以采用欲揚(yáng)先抑的寫法,先寫
2019-06-16
一.寫法導(dǎo)引 我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會(huì)引起我們深思;朝暉夕陽(yáng),寒來(lái)暑往,花開(kāi)葉落,鳥語(yǔ)蟲鳴,都會(huì)引起我們遐想, 感悟自然類作文寫作指導(dǎo)。在沉思和遐想中,我
2019-06-16
比如江西卷的新材料作文,要求考生 為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信 ,顯然是從 生態(tài)平衡 方面設(shè)題的;由重慶卷的 在自然中生活 ,也容易想到 天人合一 的問(wèn)題。又如全國(guó)卷二關(guān)于 海龜和老鷹 的新材料作文,中
2019-06-16
一、寫作文提綱的意義 不少中學(xué)生作文時(shí)都沒(méi)有寫提綱的習(xí)慣,有的是不懂得寫提綱的意義, 如何寫作文提綱 老舍先生說(shuō): 有了提綱心里就有了底,寫起來(lái)就順理成章;先麻煩點(diǎn),后來(lái)可省事。 由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)寫提綱,養(yǎng)
2019-06-16
一、怎樣寫人 寫人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一, 在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目,文中的人要為事服務(wù);要求寫人的題目,文中的事必須為人服務(wù)。寫人為主的記敘文,就是要通
2019-06-16
寫人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目,文中的人要為事服務(wù);要求寫人的題目,文中的事必須為人服務(wù)。寫人為主的記敘文,就是要通過(guò)一件或幾件事
2019-06-16
對(duì)人物心理活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的描寫,可以具體、生動(dòng)的突出人物的特點(diǎn),表現(xiàn)人物的形象。那么怎樣來(lái)描寫人物的心理呢?方法很多如內(nèi)心獨(dú)白法,景物襯托法,人物行為暗示法等,這里我們重點(diǎn)講講內(nèi)心獨(dú)白法的運(yùn)用。 內(nèi)心獨(dú)
2019-06-16
曾經(jīng)與幾位低年級(jí)的家長(zhǎng)交談過(guò),學(xué)校要求孩子寫周記,但是孩子總是抱怨沒(méi)有內(nèi)容可寫,無(wú)奈之下,家長(zhǎng)只好帶孩子出去玩,回來(lái)之后孩子就可以寫一篇游玩周記。可是問(wèn)題又出現(xiàn)了,家長(zhǎng)未必每周都有時(shí)間帶孩子出去玩,
2019-06-16
很多學(xué)生寫作失誤的原因即是跑題,而跑題非常重要的表現(xiàn)之一又是文章中沒(méi)有任何一處文字起到了點(diǎn)題的作文。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),實(shí)際上,文章當(dāng)中是否有一些好的點(diǎn)題文字能夠看出學(xué)生自己對(duì)作文材料及主旨的理解程度
2019-06-16
在作文中規(guī)中矩地完成之后,只能拿到結(jié)構(gòu)方面的基礎(chǔ)分,但是如果用一些方法讓文章的結(jié)構(gòu)顯得更加巧妙,吸引讀者的眼球,會(huì)在文章的結(jié)構(gòu)分上得到加分。下面介紹幾種讓作文構(gòu)思更巧妙的方法,希望對(duì)各位初中學(xué)生有所
2019-06-16
作文的積累要看三方面 第一個(gè)層次,學(xué)習(xí)模仿優(yōu)秀的文筆,通過(guò)閱讀積累好的字詞和表達(dá)方式; 第二個(gè)層次,積累新鮮的作文材料,在作文中呈現(xiàn)出豐富的積淀和廣博的視野; 第三個(gè)層次,積累深刻的思考,平時(shí)多多動(dòng)腦,見(jiàn)
2019-06-16
(首)都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆,都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。 (尾)花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒(méi)有理想的帆。生活的理想就
2019-06-16
請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下 每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,自己就遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老朋友一樣,感覺(jué)格外親切。(選自甘肅省中考滿分文《歌聲與微笑》) 著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō): 自信是成功的第一秘訣。 是
2019-06-16
教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上, 嚓、嚓 地響,教室內(nèi),一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。(選自湖北仙桃中考滿分文《心中筑起一堵墻》)、 紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕
2019-06-16
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。(選自湖北荊州中考滿分文《把愛(ài)心帶給他人》) 假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的
2019-06-16
今年夏天太熱了,干脆明天去買空調(diào)! 媽媽邊吃飯邊說(shuō)道。 技巧點(diǎn)撥:故事有矛盾才會(huì)有吸引力,在產(chǎn)生矛盾 解決矛盾的過(guò)程中,文章的曲折性、可讀性會(huì)大大加強(qiáng)。這篇文章一開(kāi)頭就將婆媳之間的矛盾展示出來(lái),為故事的
2019-06-16
獨(dú)立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對(duì)你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚,我把你送上了開(kāi)往異鄉(xiāng)的列車 小小年紀(jì),孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選
2019-06-16
技巧點(diǎn)撥:考場(chǎng)議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。寫作時(shí)開(kāi)門見(jiàn)山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開(kāi)頭采用設(shè)問(wèn)的方式,一問(wèn)一答,簡(jiǎn)潔有力,鮮明地亮出自己的觀點(diǎn),為下文展開(kāi)打下了
2019-06-16
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽(tīng)得見(jiàn)我微弱的呼吸聲, 有關(guān)寫作文的方法。護(hù)士只有到吃藥是、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來(lái),而且很少和我說(shuō)話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會(huì)有太多的報(bào)怨,因?yàn)槲抑?/p>
2019-06-16
一、寫與同學(xué)朋友事情的作文類型 1。通過(guò)一件事情表現(xiàn)同學(xué)之間的友誼和合作; 2。寫一件事,表明自己從同學(xué)身上學(xué)到的做人的道理或向上的精神; 3。寫一件事,表達(dá)自己對(duì)同學(xué)朋友的深切思念; 4。通過(guò)與同學(xué)之間發(fā)生的
2019-06-16
擇寫作對(duì)象:這類作文可寫的內(nèi)容真是太多了,既可以是動(dòng)植物,也可以是家里的器具用品,還可以是你喜歡的禮物玩具 所以首先,你要確定自己寫什么。當(dāng)然這樣?xùn)|西一定是你想寫的,這樣你就邁好第一步了! 狀物作文一般
2019-06-16
1、學(xué)習(xí)如何真誠(chéng)地表達(dá)自己的見(jiàn)解,寫出真情實(shí)感; 2、能學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)亓⒁狻⑦x材; 3、學(xué)習(xí)選用合適的表達(dá)方式行文, 心聲作文指導(dǎo)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)如何真誠(chéng)地表達(dá)自己的見(jiàn)解,寫出真情實(shí)感; 2、學(xué)習(xí)選用合適的表達(dá)
2019-06-16
一、寫家里事的作文類型 1。寫家里的日常生活,表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內(nèi)容; 2。寫參加家里的勞動(dòng)或跟家里人學(xué)習(xí)家務(wù); 3。寫發(fā)生在家庭中的一件事,反映出家庭成員的個(gè)性素質(zhì)或思想品質(zhì); 4。寫我與爸爸媽媽
2019-06-16
一、寫班級(jí)學(xué)校的事的作文類型 1。寫學(xué)校的一件事,表現(xiàn)學(xué)校的新面貌新氣象; 2。寫班級(jí)的一件事,反映出班級(jí)的班風(fēng)和同學(xué)的精神面貌; 3。寫發(fā)生在班級(jí)的一件事,表現(xiàn)班級(jí)同學(xué)之間的深厚友誼; 4。寫發(fā)生在班級(jí)的一件
2019-06-16
一、寫校園外的事情的作文類型 1。通過(guò)一件事情,反映出社會(huì)的新面貌新風(fēng)尚; 2。寫一件在校外發(fā)生的事情,表達(dá)自己的思想感情,表現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。 二、寫校園外的事情的參考題目 1。《上學(xué)路上》 2。《這件事
2019-06-16
一、寫自己事情的作文類型 1。寫自己遇到的一件事,表現(xiàn)社會(huì)的新風(fēng)尚; 2。寫自己個(gè)人的一件事,寫出自己從中所受到的教育; 3。寫自己的一件事,表達(dá)自己的一種感情,表明自己的一種愿望; 4。寫自己遇到的一次挫折,
2019-06-16
第一類寫春夏秋冬和晨午暮夜 一、寫春夏秋冬和晨午暮夜的作文類型 1。描繪一年四季的景色,表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛(ài); 2。描繪某個(gè)地方的四季景色,表達(dá)自己對(duì)這個(gè)地方的喜愛(ài)和向往之情; 3。描繪早晚景色的變化,鍛煉
2019-06-16
我們常規(guī)學(xué)到的比喻的修辭手法無(wú)非兩種使用。 一是閱讀理解中考察的比喻的作用,具體的答題格式我就不做贅述了,每個(gè)初中生必須掌握了。 而在作文中,常規(guī)用法則是明喻,暗喻,借喻。 舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子: 沉默的
2019-06-16
這篇文章來(lái)自于我在課堂上做的一次母題片段訓(xùn)練,題目是《來(lái)時(shí)的路》。 大家也可以先想一下,看到這樣的四個(gè)字你會(huì)想到什么。 我很鼓勵(lì)學(xué)生先拋開(kāi)束縛,把所有能想到的事物甚至是情感,全部添加到你的草稿紙上。 下
2019-06-16
景物描繪得生動(dòng)形象,是作者用一雙慧眼細(xì)致觀察的結(jié)果。 描寫景物,特別要注意觀察。只有深入細(xì)致地進(jìn)行觀察,才能把握景物的特點(diǎn)。法國(guó)詩(shī)人阿拉貢詩(shī)云: 什么事物最妙?善良的人,睜大眼睛瞧。 就是告訴我們要細(xì)心
2019-06-16
景物本身無(wú)情,但是,人是有感情的。同學(xué)們,當(dāng)你懷著愉快的心情去游玩時(shí),你會(huì)覺(jué)得天比平時(shí)藍(lán),花比平日紅,草比平日綠。 一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在風(fēng)中億,你會(huì)覺(jué)得它在向你招手。小鳥從身邊飛過(guò),你會(huì)覺(jué)得它在為你唱歌
2019-06-16
參觀游覽一個(gè)地方,所見(jiàn)所聞很多,如果什么都想寫,就什么也寫不好。只有仔細(xì)觀察,抓住景物特點(diǎn),才能寫得準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、形象。那么,抓住景物哪些特點(diǎn)呢? 1 色彩特點(diǎn)。景物的顏色是千變?nèi)f化的,不同的景物有
2019-06-16
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