來源:中國教師研修網 作者:何英艷 2017-11-01 17:13:26
孩子是我的,我沒有理由讓老師因為女兒的進步而給她作出任何物質上的獎勵。我了解孩子需要什么、想要什么,于是就與老師溝通好,把孩子喜歡的本子或者故事書買好放在孩子班主任那里,并叫班主任寫上寄語,讓老師找準機會獎給我女兒,當然不能給別的同學知道。當孩子每一次開開心心地拿著老師獎給她的“禮物”又蹦又跳地來找我的時候,她開心得連說話也打結巴,其實我心里很清楚這是什么事,但每一次都裝傻聽她把話說完,豎起大姆指說:我的寶貝真棒,嗯……太棒了!慢慢地孩子感受到老師對她的愛,而她的在校的學習習慣也慢慢地養成了。
其中,孩子在學校的學習習慣的養成,還有一個秘訣,就是不要在孩子的面前說老師的不是。在孩子面前,家長應做尊師的榜樣,最好不要對老師作出否定性的評價。這不是因為我是一名老師,才這樣對你們說。事實證明這不是一件小事,因為家長對老師的態度,針直接決定和影響著學生對老師的情感。你們試想一下,當孩子不喜歡老師,他又怎么會喜歡這位老師所教的科目呢!作為家長,當你對老師有什么不滿意,你可以直接與老師進行溝通交流,達成共知。因為親其師,才會信其言。
教育孩子的事兒,真是件煩事,我們要學會與孩子溝通,了解孩子,方可對癥下藥。我們作為家長也要不斷地學習,力求讓自己成為合格的家長,在合格的基礎上,使自己不斷優秀,才能有效地教育好自己的孩子,
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