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請下載附件：《八年級分式的乘除計算練習題》（本地下載在線閱讀）

2012-11-23

請下載附件：《分式的乘除同步練習題》（本地下載在線閱讀）

2012-11-23

請下載附件：《八年級下冊分式單元測試題（提高篇）》（本地下載在線閱讀）

2012-11-23

請下載附件：《初二數學分式知識點練習題》（本地下載在線閱讀）

2012-11-23

請下載附件：《分式方程同步練習題及答案》（本地下載在線閱讀）

2012-11-23

1、分式的概念需注意的問題 (1)分式是兩個整式相除的商，其中分母是除式，分子是被除式，而分數線則可以理解為除號，還含有括號的作用； (2)分式的分子可以含字母，也可以不含字母，但分母必須含有字母． 2、約分

2012-11-16

(1)增根的產生：分式方程本身隱含著分母不為0的條件，當把分式方程轉化為整式方程后，方程中未知數允許取值的范圍擴大了，如果轉化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值為0，那么就會出現不適合原方程的根---

2012-11-16

2012-11-16

分式方程的解的步驟 ⑴去分母，把方程兩邊同乘以各分母的最簡公分母。（產生增根的過程） ⑵解整式方程，得到整式方程的解。 ⑶檢驗，把所得的整式方程的解代入最簡公分母中：如果最簡公分母為0，則原方程無解，這

2012-11-16

列分式方程基本步驟 ①審-仔細審題，找出等量關系。 ②設-合理設未知數。 ③列-根據等量關系列出方程（組）。 ④解-解出方程（組）。注意檢驗 ⑤答-答題。

2012-11-16

2012-11-16

初二數學知識點：分式的加減法法則遇到分式相加減，首先觀察比較，辨別是同分母分式相加減，還是異分母分式相加減；若是同分母分式相加減，分母不變，只把分子相加減，即若是異分母分式相加減，先通分，變為同分母

2012-11-16

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初二數學知識點：分式的通分 ①分式的通分：根據分式的基本性質，把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母分式，叫做分式的通分。 ②分式的通分最主要的步驟是最簡公分母的確定。最簡公分母的定義：取

2012-11-16