來源:網絡資源 作者:中考網編輯 2025-08-16 21:30:49
點評四:展現“學習”的回甘過程
“學習”的滋味往往先苦后甜,需描寫從抵觸到享受的轉變。可寫曾厭惡數學題的枯燥,在解開難題的瞬間,嘗到“思維通透的暢快感”;或反感背誦古文,后來在某個場景與詩句共鳴,體會“文字背后的溫度”。
回甘的描寫要關聯具體場景:“解不出題時抓頭發的煩躁,像喝中藥的苦;突然開竅時的拍案,像苦盡后的回甘——學習的滋味,是熬出來的甜”。避免泛談“學習重要”,聚焦感官體驗。
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