來源:網絡來源 作者:中考網整合 2023-08-30 17:15:36
中考網整理了關于中考寫作指導:說和做,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
讀下面三則材料,然后作文。
①務言而緩行,雖辯必不聽。(先秦《墨子·修身》
釋義:光說不做,口才雖好,人家必不聽。
②不足于行者,說過;不足于信者,言盛。(先秦《荀子·大略》)
釋義:不能踏踏實實去做的人,一定是夸夸其談的;不能堅守信用的人,一定會裝出誠懇的樣子。
③言行相詭,不祥莫大焉。(先秦《呂氏春秋·淫辭》)
釋義:言與行相違背,這是最不吉利的事。
讀了上面三則材料,你有什么聯想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現真實的人名、校名和地名。
【寫作指導】
“①務言而緩行,雖辯必不聽。”點明了只說不做的后果。“②不足于行者,說過;不足于信者,言盛。”從反面說明了只說不做的表象,需要透過表象,看本質。“③言行相詭,不祥莫大焉。”點明了言行不一致的后果。三則材料的中心意思是:要言行一致。說和做要一致。然后據此擬題,可以記敘,敘述一件或幾件說和做的故事,然后寫出自己的感悟。也可以寫議論文。
材料作文寫作時要善于在原材料中提煉立意,分析材料是關鍵,須鞭辟入里,要為立意、行文作鋪墊。寫成記敘文,要善于用事件及人物的言行來彰顯人物的個性,突出人物的精神品質。也要善于旁征博引經典的詩文、歌詞名句或名言警句來幫助抒發感情。寫議論文,注意恰當處理論點、論據,論證三者之間的關系。采用舉例論證,道理論證,比喻論證,對比論證等論證方法。
【優秀例文】
說和做
最近也不知道在哪里,看到了這樣的一句話:“說一尺不如做一寸”,一想還真的覺得挺有道理;媽媽也常說“不要做一個語言的巨人,行動的矮子”。這兩句話都對,但好像都只對了一半。在我看來,說和做本是一家兄弟,是需要相互扶持和幫助才能彼此壯大的。把他們分開了就是缺憾的美,而在今天大家的眼里好像它們成了“敵人”嗎,光說不做的,光做不說的比比皆是!
你要問我愿意成為哪一類的人,我說是認真的做好了再去用精美的語言包裝它……為什么只說不做呢?這樣的人最讓人瞧不起的吧!為什么做了不說呢?這樣的人有著雷鋒的氣質,但是當今這個美好的時代,做出來的東西我喜歡和大家一起分享。就像一個蛋糕師傅,費盡功夫研究出來了一款新式蛋糕,味道非常好吃,樣子也十分誘人,做好了放在櫥窗里,等待人們的購買。但是能看到它的人畢竟是路過這里來的——很有限!那么我們為什么不選擇一個好的宣傳方式,比如新品推廣,小份試吃等等,給它的美味擴散出去,好讓更多的人知道,更多人來分享蛋糕師傅多日的勞動成果。成績是有目共睹的,前者是等待有限的人們去購買,后者的效果我相信大家都可想而知。繞回到雷鋒時代,大家都贊揚雷鋒默默無聞做好事的英雄事跡,精神是值得大家學習的,但是我更提倡一種有效率的做法,將雷鋒精神發揚出來,帶著大家一起做好人好事,讓世界上不僅僅只有一個雷鋒。
如此說來,那個光說不練的讓人瞧不起的也不是一無是處的;那個刻苦鉆研,兢兢業業做的,是一人也無法成就輝煌的,所以最好的方法是選擇認真做好了,再去用精美的語言包裝它。聞一多先生說過:“人家說了再做,我是做了再說。”我理解是只有你是優質的做了,才可以是無畏的說。看到眼前,我們的首要任務是學習,只有學好了才有能力去做得更好,做好了,我才能自豪的喊出我要做“口的巨人,行的高標”!
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