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2021年北京市中考政治試卷解析

來源:首都教育 作者:首都教育 2021-06-26 15:32:45

中考真題

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  中考網整理了關于2021年北京市中考政治試卷解析,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

  2021年北京市初中學業水平考試道德與法治試題,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,堅持價值性與知識性相統一,著眼于能力提升;堅持“三個注重”和“四個考出來”的北京命題理念,關注北京城市建設和發展,具有鮮明的北京特色,助力 “雙減”要求,發揮考試的正向引導作用。

  加強黨史教育,厚植愛國情懷,賡續紅色血脈

  2021年是中國共產黨成立一百周年,在這個大背景下,試題注重黨史教育,引導學生深入學習領悟革命先輩的崇高精神,培養愛黨愛國愛社會主義的道德情感。

  如

  第20題第(1)問以井岡山時期“蘇區干部好作風,真心實意為群眾”和脫貧攻堅時期“白晝短,趁夜長,無愧百姓無愧黨”兩首不同時期的民謠為背景,引導學生在對比中感悟中國共產黨的初心不變、使命不改。

  試題以“學黨史,唱紅歌”活動為背景,關注學生生活,提升學生認識。

  如

  第20題第(2)問通過兩位同學分享唱紅歌的感受,引導學生認識中國共產黨領導各族人民取得的偉大勝利是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,對中國共產黨為什么能、中國特色社會主義為什么好有了更深刻的認識。

  在黨史學習中,中學生追尋革命先輩足跡,傳承紅色基因。

  如

  第9題以北京公交開通“紅色專車”,打造“流動的紅色課堂”為背景,引導學生感受紅色文化魅力,傳承革命精神,更加珍惜來之不易的幸福生活。

  第20題第(3)問引導學生認識到要永葆紅色江山不變色,就要堅定理想信念,永遠跟黨走,勇擔社會責任,增強實現中華民族偉大復興的信心和決心。

  凸顯學科特色,著眼能力提升,培養學生素養

  作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程,道德與法治試題堅持正確政治方向,發揮正確價值觀引領功能,堅持理論聯系實際,考查學生綜合運用知識分析問題以及解決實際問題的能力,實現從學會做題到學會做事和學會做人。

  試題強化綜合性考查,突出考查知識的內在聯系和能力的綜合運用,多角度觀察、思考問題。

  如

  第8題結合落實《中華人民共和國反食品浪費法》,市民提建議背景,綜合考查不同國家機關職權知識的識別理解能力,引導學生自覺節約食品,營造厲行節約的社會風尚。

  試題堅持實踐育人的教育教學導向,注重理論性和實踐性相統一。

  如

  第17題通過南水北調中線一滴水的自述,創新試題呈現形式,以鮮活素材溫潤心靈,引導學生認識到移民群眾、工程建設者、運行管理者等對南水北調工程的無私奉獻和責任,第(2)問從提出節水措施角度,重在考查實踐參與力,切實引導學生珍惜資源,提高節水的意識和能力。

  試題把社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化考出來,從引用孟子“羞惡之心”的經典文言語句到 “紅色專車”,增強學生傳承中華優秀傳統文化的責任感。試題把學生的自信和課堂表現考出來,把實踐能力和閱讀能力考出來。

  如

  第17題第(1)問以“飲水思源”為主題讓學生寫一封感謝信,給學生搭建了展示自信的平臺。

  如第15題中國對外直接投資和中國利用外資的數字圖表,第17題南水北調的六幅圖片,考查學生對數字、文字、圖片的綜合閱讀能力。

  緊扣時代脈搏,關注社會發展,突出首都氣象

  試題緊扣時代脈搏,從祝融號火星車到中國加入世界貿易組織20年,從《中華人民共和國未成年人保護法(修訂草案)》到《中華人民共和國鄉村振興促進法》的實施……通過這些鮮活的素材,增強試題的時代感,引導學生主動關心社會發展。

  如

  第1題考查祝融號火星車到達火星表面巡視探測,引導學生關注我國航天科技的發展成就,激發自豪感。

  第14題以《中華人民共和國鄉村振興促進法》的部分規定為素材,引導學生關注鄉村振興,關注時代和社會發展。

  試題著眼北京發展,從舉辦社區鄰里節豐富居民生活到某企業的轉型發展,突出首都氣象,激發學生愛北京愛家鄉的情感。

  如

  第16題以主題為“以鄰為伴,幸福社區”的“社區鄰里節”為背景,引導學生踐行社會主義核心價值觀,為建設和諧、文明社區做貢獻。

  第19題第(1)問以某企業與奧運的不解之緣為背景,體現了創新、綠色的新發展理念,從小切口引導學生感受北京城市建設的變化。

  貼近學生生活,助力“雙減”要求,以考促教促學

  試題選材貼近學生生活,注重對基礎知識的考查,部分素材選自教材,引導師生使用好教材,以考促教、以考促學,助力“雙減”要求。

  從學生的家庭生活、學校生活、社會生活等多方面入手:

  如

  第2題創設孫子向奶奶學炒菜、奶奶向孫子學使用手機的生活場景,體現了祖孫兩代人相互學習、共同進步的和諧融洽氛圍。

  第3題選取手機使用中的一些注意事項,如在公共場合不大聲外放、走路時不玩手機,引導學生合理使用手機,提升文明素養。

  試題注重全面考查,注重對基礎和發展潛能的考查。試題覆蓋道德、心理、法律、國情四個模塊內容,注重對基礎知識、基本技能的考查。

  如

  第18題第(1)問考查學生對教材中基礎知識“總體國家安全觀”的識記。試題考查學生的發展潛能,問題的設計注重綜合性和創新性,注重對辯證思維的考查。

  如第5題《新“盲人摸象”》考查學生面對網絡信息,要多角度獲取信息,避免片面性。

  試題的部分選材直接來自教材。

  如

  第4題“惻隱之心,仁之端也……”取自于七年級教材,第18題“國家安全,人人有責”這一主題展板內容,國家安全領域和國家安全法均取自于八年級教材,維護國土安全案例取自于九年級教材。

  第18題第(2)問分析為什么“國家安全,人人有責”是教材中“人人都是維護國家安全的主角”的轉化。試題不是機械、硬性地直接引用教材,而是經過巧妙加工與重組,考查對知識的靈活運用,以考促教以考促學,助力“雙減”要求。

  道德與法治試卷試題解析

  道德與法治試題以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務;強化思想政治教育、道德教育和社會主義核心價值觀教育,突出黨史教育、法治教育;緊扣時代主題,將黨史有機融入試題,厚植愛黨愛國愛社會主義情感。

  試題注重全面考查,既注重對學科基礎知識的考查,也注重對學生發展潛能的考查;將學科核心主干知識融入真實生活情境,體現知、情、信、意、行的統一,充分發揮考試評價的育人功能,讓學生在解題作答中提升能力,涵養品格、激勵擔當,將愛國情、強國志、報國行自覺融入全面建設社會主義現代化國家的新征程。

  聚焦建黨百年,強化使命擔當

  歷史是最有說服力的教科書。2021年是中國共產黨建黨百年,是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點。

  試題充分發揮再學習再教育的價值,通過回顧百年大黨矢志不渝的初心和使命以及黨在百年奮斗歷程中的犧牲與奉獻、艱難與輝煌,引導學生知史愛黨,知史愛國,堅決擁護黨的領導和中國特色社會主義制度,堅定中國特色社會主義理想信念,自覺擔負實現中華民族偉大復興的責任和使命。

  如

  第20題第(1)問,以井岡山時期“蘇區干部好作風,真心實意為群眾”和脫貧攻堅時期“白晝短,趁夜長,無愧百姓無愧黨”兩首不同時期的民謠為背景,重在啟智明理,引導學生在對比中認同中國共產黨為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命,更好地領悟中國共產黨以人民為中心的發展理念、全心全意為人民服務的宗旨。引導學生聽黨話、跟黨走。

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