初中生物｜七年級人教版生物上冊復(fù)習(xí)提綱(6)

　　2、實驗中采用了設(shè)計對照實驗的方法。   實驗前進行暗處理的目的是將葉片中原有的有機物運走耗盡。

　　3、光合作用：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，儲存在有機物中。

　　4、光合作用的意義：

　　（1）植物通過光合作用制造的有機物滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要；

　　（2）而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源；

　　（3）綠色植物的光合作用維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡（碳—氧平衡）

　　5、光合作用的實質(zhì)：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)變，即二氧化碳和水等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物；二是能量轉(zhuǎn)變，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。

　　6、凡是植物的綠色部分，細胞中含有葉綠體就都能夠制造有機物。葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。

　　7、呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且把儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要。

　　8、呼吸作用的意義：生物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于各種生命活動，一部分以熱能的形式散失。呼吸作用為生物的生命活動提供了動力。

　　第六章、愛護植被，綠化祖國

　　1、我國主要的植被類型有以下幾種：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。

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