初中議論文范文：得人玫瑰,還以微笑

如果說"送人鮮花,手留余香",這是告訴我們要懂得付出,懂得奉獻;那么"得人玫瑰,還以微笑"就是要求我們懂得回報了。

——題記

我們，并不是一個孤獨的個體，在我們周圍還有許許多多和我們一樣的人，還有很多見過的、沒見過的動植物。我們時時刻刻要和外界事物——自然和社會接觸。那么，相互之間的互幫互助也不足為奇。那么，得人幫助，就應該懂得回報。

樹說，我要把綠蔭投向給予我生命的大地;

花說，我要把芬芳獻給給予我健康的空氣;

鷹說，我要把雄姿展現在給予我自由的天空;

那更何況為人?

人非草石，并不只有物質，還有意識，有意志，有情感。從生理上來講，我們需要明白“滴水之恩，當以涌泉相報”的氣概。

也許你不了解癡迷音樂的貝多芬對藝術的瘋狂，但你可以體會陶吉吉創作那些膾炙人口的作品時內心的真摯;也許你不了解資深的但丁對自由的爭取，但你可以體會魯迅犀利又充滿激情的口號下的深情呼喚;也許你不了解于美術頗有造詣的達芬奇的真情，但你可以體會〈張復興畫集〉的韻味……他們，不受時代、地域的限制，對給予自己一方天地或是溫暖的領域所做出的種種，正是我們所提倡的“回報”。

當我們得到他人給予的玫瑰時，我們會很自然地露出微笑，這是一種回報;

當我們被父母的愛包圍的時候，我們會不自覺地幫助父母，這是一種回報;

當我們聽到贊賞時，更嚴格地要求自己，這也是一種回報……

回報有很多形式，表象也許不同，但只要是發自由內心的感激所化成的行動，甚至只是一種思緒，都是一種回報。

回報是對他人的肯定，也是對自己品格的一種鑒定。它是源自心靈深處的，非功利的，我們不能要求他人對自己的回報，也不能假心假意地制造回報。不需要遮掩的感激之舉，才是回報的最高境界，也才是真正的回報。

當然，要懂得回報，也就必先懂得感恩。不懂得感恩的人，是不會有回報這種善意之舉的。

社會要求我們回報，自然也要求我們回報。所以，請不要吝惜。

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