初中議論文范文：真善美，伴我行

最近，學(xué)校舉辦了關(guān)于真善美的演講比賽，我的感觸良多。

提到“真”，雖然包含了真誠(chéng)、真心，但更多的卻是指真實(shí)。

“親愛(ài)的老師們、同學(xué)……”“親愛(ài)的同學(xué)們、老師……”

“親愛(ài)的同學(xué)們、老師……””親愛(ài)的老師們、同學(xué)……”

“親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好!”“親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好!”

“哈哈哈……”

兩位同學(xué)，兩種聲音，經(jīng)歷了兩個(gè)錯(cuò)誤才開(kāi)始了演講，引得臺(tái)下的學(xué)生們哄堂大笑。

這個(gè)錯(cuò)誤好笑么?確實(shí)好笑。不過(guò)，卻不可笑。因?yàn)檫@才是真，脫離了很多的束縛，最真實(shí)又最可愛(ài)的一面。

聊到善，可想而知。善，不僅僅是心善，更重要的是行為善!

一個(gè)朋友，去買(mǎi)了一份海報(bào)。那時(shí)是晚上，天氣下了很大的雨，雨中摻雜著雷聲與閃電，那閃電很亮，照印在地上簡(jiǎn)直成了紫色。之所以冒著這樣的天氣外出，是因?yàn)槟欠莺��?bào)將會(huì)有本人親自簽名的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)努力，朋友得到了，天氣也仿佛如同他此時(shí)的心情一樣，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在了身上，仿佛之前的重重不復(fù)存在一般。

回家途中經(jīng)過(guò)海邊，一個(gè)人，剛剛放生了一條魚(yú)，可是那人剛走，一個(gè)男孩卻又在釣魚(yú)，剛好再次把那條幸運(yùn)的魚(yú)又給吊了上來(lái)。朋友見(jiàn)了，替那條魚(yú)焦慮。走向前勸解，小男孩兒說(shuō)“明明是我的，憑什么放了!”可以理解他的想法，畢竟只是個(gè)男孩兒。

看到男孩兒直勾勾的盯著手中海報(bào)上的簽名，朋友會(huì)心的笑了笑，遞了上去，眼神中仿佛在說(shuō)“請(qǐng)笑納。”果然，男孩立刻對(duì)魚(yú)失去了興趣，一把奪走了海報(bào)“別反悔!”

朋友只是一笑而過(guò)，放棄了之前冒雨所獲得最喜愛(ài)的東西，而拯救了一條生命，毫無(wú)疑問(wèn)，很值得!

說(shuō)到美，人們往往會(huì)情不自禁的心靈美，品德美，亦或者人長(zhǎng)得美。不過(guò)，那些都太片面，太狹隘，太膚淺!真正的美無(wú)處不在，無(wú)論是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作、一個(gè)顯淺的微笑，孤傲的背影還是落魄的身姿……

大雨傾盆而下，兩個(gè)學(xué)生焦急的從學(xué)校出來(lái)，兩人一道不知跑向哪兒。不久，一個(gè)學(xué)生到了家，十分速度的取出一把傘，又跑了出來(lái)。兩人繼續(xù)在雨中狂奔著。

要知道，這樣的天氣下，不僅有暴雨傾盆，更有狂風(fēng)拍打。就算有著一把傘，依舊不怎么管用，沒(méi)多久，傘已經(jīng)被風(fēng)刮的變了形狀。很明顯，這位同學(xué)是為了陪伴另一位同學(xué)，而選擇了繼續(xù)在這惡劣的天氣下前行。

終于到了一家早餐店，兩人注視著彼此那早已濕透了的衣服，看著彼此那滴著水珠的頭發(fā)，笑了，笑的是那樣的燦爛。

這樣的情景，不夠美么?

真善美，伴我行。只看你是否擦亮自己的眼睛。

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