2019初三英語(yǔ)怎么才能學(xué)好

初三英語(yǔ)怎么才能學(xué)好

看清薄弱環(huán)節(jié) 學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥

涉及多個(gè)方面，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一個(gè)都不能少，要想在英語(yǔ)上取得好成績(jī)，就必須對(duì)自己的現(xiàn)狀有一個(gè)清晰地了解，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)有目的的強(qiáng)化。很多學(xué)子一味地采取題海戰(zhàn)術(shù)，而忽視了輕重緩急，實(shí)際上很難取得好的效果。

如果是單詞量太少，和寫(xiě)作兩個(gè)大項(xiàng)就會(huì)受到嚴(yán)重的阻礙，甚至連語(yǔ)法詞匯也會(huì)繼而產(chǎn)生連帶的負(fù)面影響。說(shuō)是背單詞，其實(shí)死記硬背根本沒(méi)有用。最好的方法就是慢慢的做，把做題過(guò)程中不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來(lái)并加以總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)中做到慢慢消化，水到渠成。

各個(gè)擊破 解決難題有方案

英語(yǔ)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)科，各個(gè)環(huán)節(jié)相互關(guān)聯(lián)又相互輔助。

單詞：首先要攻克的難關(guān)，包括、解釋、拼寫(xiě)等。

解決方案：

1.早期靠大聲朗讀拼寫(xiě)，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)記憶，記憶沒(méi)有訣竅，只有重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不管用什么方法，記住就行;

2.等詞匯量有一定積累時(shí)，靠海量(記住是海量)，什么都讀。

聽(tīng)：聽(tīng)是一種感覺(jué)，是一種意識(shí)，是建立在詞匯量基礎(chǔ)上的能力。

解決方案：重復(fù)聽(tīng)，什么都聽(tīng)，建議從聽(tīng)英語(yǔ)歌曲開(kāi)始。

關(guān)于說(shuō)的解決方案：最難掌握的技巧，沒(méi)有捷徑，只能靠反復(fù)說(shuō)。

關(guān)于讀的解決方案：早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，也可以得到加強(qiáng)。朗讀，模仿是關(guān)鍵，一定要大聲，這個(gè)很重要，對(duì)于和聽(tīng)力都靠這個(gè)提高。注意，找出規(guī)律，可以幫助記憶單詞。

關(guān)于寫(xiě)的解決方案：還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺(jué)。

總之，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的整體，只要一個(gè)方面提高，其他也會(huì)相應(yīng)加強(qiáng)。建議從最簡(jiǎn)單的閱讀入手，循序漸進(jìn)。

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