來源:中考網整理 作者:中考網編輯 2018-04-13 11:31:05
8.判斷物體運動狀態的技巧
(1)、選定一個參照物。
(2)、觀察比較物體與參照物之間的位置有無發生變化。
(3)、若位置發生了變化,則說明物體相對與參照物是運動的;若位置沒有發生變化,則說明物體相對與參照物是靜止的。
9.換算單位的技巧
(1)、大單位化小單位時,用原來的數值乘以它們的單位換算率。
如:m3換算dm34.6m3=4.6x103=4.6x103dm3
(2)、小單位化大單位時,用原來的數值除以它們的單位換算率。
如:23cm=?m23cm=23/100=0.23m=2.3x10-1m
10.平均速度的幾種特殊求法
(1)、以不同的速度經過兩段相同的路程的平均速度V=2V1V2/V1+V2;
(2)、以不同的速度經過兩段相同的時間的平均速度V=(V1+V2)/2
(3)、過橋問題時,總路程=車長+橋長。即:平均速度=總路程/總時間=車長+橋長/總時間.
11.根據數值判斷刻度尺的分度值的技巧
具體做法是:數值后面的單位代表小數點前面那一位數的單位,從小數點后開始退,退到數值的倒數第二位,倒數第二位是什么位,該數值所用刻度尺的分度值就是1什么。如:256.346m所用的刻度尺的分度值就是1cm。34.567dm所用的刻度尺的分度值就是1mm。
物理實驗主要包括測量性試驗和探究性實驗,考生在備考前要清楚兩種實驗的答題方式與技巧。小編整理2018中考物理沖刺,實驗題目復習要點如下:
1.加強基本儀器的使用和基本實驗技能的訓練
初中物理包括11種基本儀器:刻度尺、量筒、彈簧測力計、壓強計、天平、溫度計、電流表、電壓表、變阻器、電能表及測電表,基本儀器的使用是實驗的基礎,是進行測量型實驗和探究性實驗的工具,是中考實驗考查必考內容。對于這些基本的儀器要求做到:
(1)知道儀器的用途和工作原理;
(2)認真觀察儀器的結構和銘牌,弄清各種數據(量程、分度值、額定值等)的含義;
(3)使用前會對儀器進行正確的調節;
(4)會按正確的步驟對儀器進行操作;
(5)正確讀出和記錄儀器儀表的示數。
在復習中,可引導學生將儀器或器材的共性與個性進行歸納總結,進行比較,找出異同點,便于加強記憶。例如可以從結構、作用、讀數方法、測量范圍、分度值、調零、使用規則等方面進行比較。如果學生不能熟練地使用這些儀器,就談不上用它們進行正確的測量,更不可能去設計實驗。因此,對基本實驗儀器的使用方法的掌握是實驗復習中最基礎的一部分。
2.測量型實驗是探究和設計的基礎
內容主要涉及初中物理5個測定性的實驗,它們分別是:
(1)用鐘表和刻度尺測變速直線運動的平均速度;
(2)用天平和量筒測固體和液體的密度;
(3)用彈簧測力計和刻度尺測滑輪組的機械效率;
(4)用伏安法測電阻;
(5)用伏安法測電功率。
在這些測定性的實驗中,不僅要考查學生對基本測量儀器的正確使用,而且還要考查學生運用物理知識進行實驗,來分析問題、解決問題的綜合能力,是對過程與方法的考查。
復習此類實驗時,要熟練掌握各實驗原理,從中推出用什么測量器材,設計什么實驗步驟,怎樣進行數據處理等。復習時圍繞重點實驗,適當變式,發展求異思維,提高知識遷移能力,把所學知識用到日常生活中去。
測量型實驗是出題的重點,測密度、電阻、電功率的實驗幾乎是年年必考的實驗題。出題方式有兩種:一種是對實驗本身的知識問題進行分析,例如,測電阻實驗中數據處理問題,電壓表、電流表量程選擇問題,滑動變阻器作用問題等;另一種是改變測量工具或缺少測量工具時如何進行測量。這類主要是考設計思路,考查的內容已經打破了單一知識體系,達到學科內綜合的目的。這是中考的重點出題方式。例如,如何用量筒測量牙膏皮的密度,如何只用電流表測出燈泡的額定功率等。
3.實驗探究是中考的熱點和方向
探究實驗的過程是新課程標準下考查考生學習方式的重要手段。該題型無論是對書本中內容的探究還是書本之外內容的探究,主要考查的是探究的思想和方法。
復習時,要能根據實驗目的,適當控制實驗條件,從現象和數據中歸納出相應的結論。另外,要注重此類實驗中常用的一些研究方法的復習,如控制變量法、等效法、模型法、轉化法、假說法等。注重控制變量法探究實驗過程的寫法及要求。不同的實驗控制方法相同但控制手段不同,要注意區別不同知識體系的實驗控制手段上的總結。例如,速度的控制方法主要采用從同一高度下滑;機械效率中額外功的控制方法主要采用同樣的動滑輪;摩擦力中壓力的控制方法主要采用質量相同的物體放置在水平面上,電流相同的控制方法主要采用串聯電路的方法等。
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網,2025中考一路陪伴同行!>>點擊查看