這7個(gè)影響成績(jī)的“關(guān)鍵點(diǎn)”，家長(zhǎng)考生必看！

　　

　　中考閱卷都是在電腦上。首先，需要將考生的答題卡通過(guò)高速掃描儀掃入計(jì)算機(jī)，形成圖像。同時(shí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)的圖像處理和壓縮技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、OMR識(shí)別技術(shù)，實(shí)現(xiàn)客觀題的自動(dòng)識(shí)別。

　　其次，主觀題采用“2+1+1”的模式評(píng)閱，由閱卷教師在計(jì)算機(jī)上評(píng)閱。具體來(lái)說(shuō)，主觀題先由兩位閱卷老師“背靠背”評(píng)閱同一道題，如果這兩位老師評(píng)出的分差值小于預(yù)先設(shè)定好的誤差值，則該題得分為二者之和的平均值；如果兩位老師評(píng)出的分差值大于誤差值，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)將該份試卷提交至第三位老師評(píng)閱。

　　如果第三位老師與前兩位老師評(píng)出的分差值小于誤差值，則與前面哪個(gè)分?jǐn)?shù)接近，該題分?jǐn)?shù)就為此二者之和的平均值；如果第三位老師與前兩位評(píng)出的分差值還大于誤差值，計(jì)算機(jī)會(huì)將該份試卷自動(dòng)提交給題組長(zhǎng)進(jìn)行終評(píng)。

　　清楚了以上評(píng)閱模式，同學(xué)們一定要注意這7個(gè)直接影響孩子成績(jī)的“關(guān)鍵點(diǎn)”，以便抓住閱卷老師的心和冷不丁溜走的分?jǐn)?shù)。

　　一、往平均分上靠

　　中考改卷電腦會(huì)將每份卷子同時(shí)發(fā)給兩位老師改，如果兩人的評(píng)分誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會(huì)即時(shí)體現(xiàn)。

　　因此，在改卷過(guò)程中，不少老師為求穩(wěn)，不由自主會(huì)往某個(gè)分?jǐn)?shù)段上打。如果發(fā)現(xiàn)自己的有效率低了，就會(huì)慢慢往平均分上靠。

　　對(duì)策：

　　那么，如何突破平均分，讓改卷老師眼前一亮，往高分上打？專業(yè)人士建議：出現(xiàn)這種情況多數(shù)是語(yǔ)文的答題，特別是作文，因此思路要盡量地與眾不同，有創(chuàng)意，這樣才能吸引改卷老師的眼球，才能得高分。

　　二、抓評(píng)分點(diǎn)是閱卷關(guān)鍵

　　中考時(shí)，每小題的答案都會(huì)依題意設(shè)置若干個(gè)評(píng)分點(diǎn)，只有按規(guī)定的評(píng)分細(xì)則的采分點(diǎn)答題才給分。因此，閱卷過(guò)程中，許多老師往往把重點(diǎn)放在對(duì)評(píng)分點(diǎn)的尋找上，實(shí)際上就是對(duì)某幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描，而忽略了句子的質(zhì)量。

　　對(duì)策：

　　答題時(shí)，不論答多答少，首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫(xiě)出來(lái)，第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣，不論你怎么答，都不用擔(dān)心失分。

　　三、第一印象影響分?jǐn)?shù)高低

　　據(jù)說(shuō)，有這么一份作文試卷，由于開(kāi)頭寫(xiě)得非常漂亮，兩位改卷老師都十分滿意，都沒(méi)往下看，不約而同就給打了50多分。后來(lái)，卷子傳到組長(zhǎng)處，才被發(fā)現(xiàn)，該卷的作文其實(shí)只寫(xiě)了兩三百字。

　　中考改卷，由于時(shí)間太緊，很多老師不得不尋找捷徑。據(jù)說(shuō)，有個(gè)別老師改卷只憑第一印象，第一印象好常常就給打高分。

　　對(duì)策：

　　雖然不是每個(gè)老師都憑印象打分，但給老師一個(gè)好印象總是好的，特別是作文，一個(gè)漂亮的開(kāi)頭可能就奠定了高分的基礎(chǔ)。

　　四、閱卷常常只盯住答對(duì)部分

　　由于評(píng)卷人員的注意力集中在關(guān)鍵詞上，所以往往只注意答對(duì)部分，對(duì)于答偏答錯(cuò)部分常常無(wú)暇顧及。“答對(duì)得分，答錯(cuò)不失分”的現(xiàn)象非常普遍。

　　而除了要點(diǎn)之外，改卷老師在改卷時(shí)還看答題的基本結(jié)構(gòu)是否正確，句子表達(dá)是否準(zhǔn)確。如果結(jié)構(gòu)清晰、句子準(zhǔn)確、表達(dá)流暢，一般都能得到比較高的分?jǐn)?shù)。

　　對(duì)策：

　　答題也好，作文也好，一定要把要點(diǎn)部分寫(xiě)完整，只有平常多多積累，才能在競(jìng)技中處于不敗之地。

　　五、老師喜歡條理分明的卷子

　　每天要改數(shù)百份、甚至數(shù)千份的卷子，光是翻看頁(yè)面，點(diǎn)擊鼠標(biāo)都已經(jīng)十分辛苦，因此，在繁重枯燥的評(píng)卷過(guò)程中，條理分明，字跡清晰的試卷無(wú)疑給閱卷人員平添一份好感，都盡量給分。

　　對(duì)策：

　　答卷時(shí)，一定要注意條理分明，字跡清晰，讓人一目了然。有些考生害怕答題不能扣緊采分點(diǎn)，不分點(diǎn)啰嗦一大堆，這種做法反而影響了閱卷人員閱題速度，給尋找關(guān)鍵詞帶來(lái)困難，極易引起失分。

　　六、重用語(yǔ)規(guī)范，輕個(gè)性感悟

　　用語(yǔ)規(guī)范是中考試卷標(biāo)準(zhǔn)答案權(quán)威性公正性的具體體現(xiàn)，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案里關(guān)鍵詞的近義詞替換有明確的要求，符合就得分，不符合則失分，毫不含糊。

　　因此，那些個(gè)人感悟能力較強(qiáng)而用語(yǔ)欠規(guī)范的考生失分的可能性大。失分的原因絕不是閱卷人員的個(gè)人水平所致，而是那些評(píng)分細(xì)則、機(jī)械掃描造成的。

　　對(duì)策：

　　平常學(xué)習(xí)時(shí)就要養(yǎng)成規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范表達(dá)的習(xí)慣，這樣才不會(huì)在高考中無(wú)謂失分。

　　七、喜歡錦上添花，不愛(ài)雪中送炭

　　在評(píng)卷過(guò)程中，有評(píng)卷人往往自覺(jué)不自覺(jué)地受總分的影響，當(dāng)考生得分較高時(shí)，閱卷人判分往往慎之又慎，檢查又檢查，反之則易于草率。這就是評(píng)卷人“喜歡錦上添花，決不雪中送炭”的心理表現(xiàn)。

　　對(duì)策：

　　只能靠平時(shí)努力。

　　希望同學(xué)們重視這些細(xì)節(jié)，不要讓分?jǐn)?shù)因?yàn)榫砻鎲?wèn)題，詞語(yǔ)規(guī)范等影響丟了該得的分兒。

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