19.示例一：還蘊含著閱讀的甜蜜，閱讀的快樂(或：精神的愉悅，心靈的慰藉，人生的精彩等)的“味道”。
示例二：書籍的“味道”像棉花糖給生命以甜味，像伊甸園給精神以快樂。(或：像避風港給內心以安定，像維他命給思想以營養等。)(4分。答出一點得2分)
20.(1)示例：運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了閱讀在人成長過程中的作用，對人終生的積極影響。(2分。修辭手法1分，作用或影響1分。)
(2)示例：從小培養孩子的閱讀興趣，可以讓孩子終生受益，終生快樂。(2分。意對即可)
21.示例：從他人的角度選材，豐富了文章內容，更好地突出了文章主旨，即“愛讀書的人，人生精彩，而讀書的嗜好，必須從小養起”。(2分。若答出“豐富內容”、“突出主旨”等
術語得1分)
22.示例：①家長要培養孩子的讀書興趣。②家長要言傳身教，多陪孩子讀書。③家長要經常帶著孩子逛書店。④家長要創造條件借書給孩子讀。(4分。答出兩條即可，一條2分)
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