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(八)富貴不能淫(《孟子》) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)豈不誠大丈夫哉誠：真正，確實 (2)是焉得為大丈夫乎焉：怎么，哪里 (3)以順為正者順：順從正：準則，標準 (4)與民由之由：遵從 2．把下列句子翻譯

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(七)記承天寺夜游(蘇軾) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)相與步于中庭相與：共同，一起 (2)庭下如積水空明空明：形容水的澄澈 (3)蓋竹柏影也蓋：大概是 (4)但少閑人如吾兩人者耳但：只是 2．把下列句子翻譯

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(六)答謝中書書(陶弘景) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)答謝中書書書：書信 (2)五色交輝交輝：交相輝映 (3)四時俱備四時：四季俱：都 (4)夕陽欲頹頹：墜落 (5)沉鱗競躍沉鱗：指水中潛游的魚 (6)未復有能與

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(五)三峽(酈道元) 1．給下面的句子斷句。(標兩處) 自非/亭午夜分，不見/曦月 2．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)略無闕處略無：完全沒有 (2)自非亭午夜分自非：如果不是亭午：正午 (3)不見曦月曦：日光，這里指

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(四)河中石獸(紀昀) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)滄州南一寺臨河干臨：靠近 (2)山門圮于河圮：倒塌 (3)二石獸并沉焉并：一起 (4)閱十余歲閱：經(jīng)過，經(jīng)歷 (5)竟不可得竟：終了，最后 (6)爾輩不能究物理究

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(三)愛蓮說(周敦頤) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)可愛者甚蕃蕃：多 (2)予獨愛蓮之出淤泥而不染獨：只染：沾染(污穢) (3)濯清漣而不妖濯：洗漣：水波妖：艷麗 (4)亭亭凈植亭亭：聳立的樣子植：豎立 (5)可

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(二)陋室銘(劉禹錫) 1．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)有仙則名名：出名，有名 (2)有龍則靈靈：神異 (3)斯是陋室斯：這 (4)惟吾德馨惟：只 (5)談笑有鴻儒鴻：大 (6)可以調(diào)素琴調(diào)：調(diào)弄 2．把下列句子翻

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(一)《論語》十二章 1．用 / 給下面圖片的句子斷句。(標兩處) 可/以/為師矣 2．解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)人不知而不慍慍：生氣，惱怒 (2)吾日三省吾身省：自我檢查、反省 (3)為人謀而不忠乎忠：竭盡自

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8、說明文的閱讀理解。對于說明文的閱讀理解，我們可以抓住三點：說明對象、說明順序、說明方法。說明順序就是三種：包括時間順序、空間順序、邏輯順序。最重要的是說明方法及其作用，常用的說明方法有分類別、

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7、比較閱讀理解。有時考試會把課內(nèi)文章和課外與之相似內(nèi)容的文章進行比較閱讀，對于這種類型的題目，我們可以從文章的內(nèi)容、寫作特色、感情基調(diào)等方面進行比較。以上是有關記敘文的常規(guī)問題回答，下面我們來看看

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6、文中某句話有什么含義？或告訴我們什么深刻的道理？請說說你的理解。這種問題的回答不是簡單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的，這需要我們的同學平時多讀多看多積累，多看并記住一些富有哲理性的名言警句，

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5、文中某句運用了什么修辭手法？有什么作用？修辭有很多，常用的有8種，比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比，比喻的作用有三：一是使深奧的道理淺顯化，

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4、文中劃線句子運用了什么表達方式？有什么作用？看到這種類型的題目，我們首先要看一看這一句用了那種表達方式，敘述、描寫、說明、議論、抒情，特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而

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3、概括文章主旨。對于這種題目，在回答之前一定要把全文仔細看幾遍，然后可以用這樣的關鍵詞來進行回答：通過故事，歌頌（贊美）了表達了作者的思想感情，揭示了的深刻道理。我們也可以從文中去找，在文章的

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2、文章表達了作者什么樣的思想感情？這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答，常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛

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