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物態變化：固態液態（吸熱）凝固：液態固態（放熱）汽化：液態氣態（吸熱）液化：氣態液態（放熱）升華：固態氣態（吸熱）凝華：氣態固態（放熱）物質由一種狀態變為另一種狀態的過程稱為物態變化（ch

2020-03-03

模塊分析在初中階段我們會學習到聲、光、熱、力和電磁，五個模塊！在中考中聲、光、熱（初二上學期）占25分，力學（初二下學期）占40分；電學（初三上學期）占35分，每一個模塊都至關重要。初二上學期要學習聲、

2020-03-03

1.控制變量法當某一物理量受到幾個不同物理量的影響，為了確定各個不同物理量的影響，要控制某些量，使其固定不變，改變某一個量，看所研究的物理量與該物理量之間的關系。如：研究液體的壓強與液體密度和深度的

2020-03-03

1、勻速直線運動的速度一定不變，速度一定是一個定值，與路程不成正比，時間不成反比。 2、平均速度不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。 3、密度不是一定不變的。密度

2020-03-03

1、電流、電壓、電阻、電功、電功率在串聯、并聯電路的中的規律：電流：串聯電路中電流處處相等。I=I1=I2 并聯電路中總電流等于各支路電流之和。I=I1+I2 并聯電路分流，該支路電流的分配與各支路電阻成反比。電

2020-03-03

考點備注一、聲現象（4個考點） 1 聲音的產生與傳播是聲音的產生及其傳播 2 聲音的特性區分音調、響度與音色 3 噪聲的危害和控制防治噪聲 4 聲的利用聲的利用二、光學（兩大塊）（一）、光現象（5個考點）

2020-03-03

1.內能和溫度有關，機械能和物體機械運動情況有關，它們是兩種不同形式的能。物體一定有內能，但不一定有機械能。 2.熱量只存在于熱傳遞過程中，離開熱傳遞說熱量是沒有意義的。熱量對應的動詞是：吸收或放出。 3

2020-03-03

1.為什么電流表不能直接跟電源連接，就算沒有用電器，電流的大小不是一樣嗎？答：由于電流表的內部的電阻很小，若直接跟電源連接，電路中就會有很大的電流，從而燒壞電流表；串聯上用電器以后，由于用電器的電阻較

2020-03-03

電學 1、電荷的定向移動形成電流（金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反），規定正電荷的定向移動方向為電流方向。 2、電流表不能直接與電源相連。（電壓表可以測電源電壓） 3、電壓是形成電流的原因，

2020-03-03

初中物理易錯點匯總 1.內能和溫度有關，機械能和物體機械運動情況有關，它們是兩種不同形式的能。物體一定有內能，但不一定有機械能。 2.熱量只存在于熱傳遞過程中，離開熱傳遞說熱量是沒有意義的。熱量對應的動

2020-03-03

考點備注一、聲現象（4個考點） 1 聲音的產生與傳播是聲音的產生及其傳播 2 聲音的特性區分音調、響度與音色 3 噪聲的危害和控制防治噪聲 4 聲的利用聲的利用二、光學（兩大塊）（一）光現象（5個考點） 1

2020-03-03

初中物理易錯知識整理 1.勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。 2.平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費

2020-03-03

1.勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。 2.密度不是一定不變的。密度是物質的屬性，和質量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。 3.平均速度只能是

2020-03-03

力學部分一、速度公式火車過橋（洞）時通過的路程s＝L橋＋L車聲音在空氣中的傳播速度為340m/s 光在空氣中的傳播速度為3 108m/s 二、密度公式 ( 水＝1.0 103kg/m3) 冰與水之間狀態發生變化時m水＝m冰水＞冰

2020-03-03

1.勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。 2.密度不是一定不變的。密度是物質的屬性，和質量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。 3.平均速度只能是

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